Стандарт 2-го поколения направлен на обеспечение равных возможностей получения качественного начального, основного общего и среднего (полного) общего образования. В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию, обеспечение условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также и внеурочную деятельность. Важно осознание значимости чтения для личного развития, успешности обучения по всем учебным предметам, формирование  потребности в систематическом чтении, умение самостоятельно выбирать интересующую литературу, пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.

              МБОУ СОШ №10 имени В. Г. Кирьяновой станицы Губской также успешно работает по реализации требования ФГОС.

       Работа в школьной библиотеке требует особого подхода к учащимся – читателям. Если мы хотим получить активных читающих детей, мы должны сегодня и сейчас работать не только как библиотекарь, но и как педагог. Нужны мероприятия в библиотеке, направленные на привлечение к чтению и к работе с книгой. Сегодня мало прочитать книгу, нужно еѐ осмыслить, поделиться мнением о прочитанном, постараться заинтересовать тех, кто еѐ еще не читал, поскольку классика не потеряла своей актуальности, а детская литература  поднимает очень важные вопросы морали и  нравственности, что очень важно в современном воспитании подрастающего поколения.